今天是Yvonne上第二堂課，過去一個禮拜新寶媽一有機會就和她複習第一堂課的課程，不斷的唱跳"Here are my eyes, one and two...."，並提醒她teacher Nana叫妳的名字時，要舉手回答"有"。
我們提早5分鐘進教室，只見 Yvonne心情很好的唱起第一堂課的歌，並不斷的問Teacher Nana呢？新寶媽心想，Yvonne好像不怕陌生了，今天上課應該能融入吧？
當老師進來教室，Yvonne很乖的跟著小朋友坐在一起，老師開始點名，小朋友一一答有，等到喊到Yvonne的名字時，小妮子她不知怎麼地不作聲，新寶媽在後面提醒她，她這才舉手答"有"。不錯！有進步了。
但好景不常啊，當老師開始要律動上一梯次的"一ㄨㄩ歌謠"時(本班大都是舊生)，音樂才下，她好像突然想到自己應該要害怕，而放聲大哭，並回頭找新寶媽，還好音樂聲夠大把她的哭聲蓋過去，之後就和我坐在教室後頭看著小朋友暖身。唉！真是被她打敗，連同學的媽媽都很疑惑Yvonne上課前還很大方，怎麼現在突然害羞了起來？
之後老師拿出繪本出來，要開始導入今天的新課程"ㄚ"，新寶媽趕緊帶著Yvonne往前坐，由於揹著Ian不太方便，不然新寶媽會一直陪在她身旁。Yvonne很專注的聽故事，讀完繪本後，老師一一分發木魚打節拍，Yvonne又開始拗起來不肯拿木魚，新寶媽只好自己玩。
當然這堂課的新歌小妮子她都沒有參與，但卻看得入迷，她繼續看show中。最後課程結束，排隊拿貼紙、蓋印章，老師和Yvonne說下次一起跳舞喔，來抱一個，Yvonne和老師擁抱，並說thank you。
整體看來有比第一堂課進步一些些，至少Yvonne有試著和小朋友坐在一起，雖然只維持幾分鐘，但想想不勉強她急於融入，畢竟每個孩子的特質不同，Yvonne算是慢熱型的，而且還在調適如何與團體互動。
寶貝，再繼續加油吧！
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